¿En Qué Consiste El Plan Estrategia Universidad 2015?

Publicado el 23 de Junio, 2009

Estamos viviendo una época de cambios en lo que a los estudios superiores se refiere. Y en este caso, hablaremos de un plan de mejora que concierne únicamente a las universidades españolas.

En Enero de 2009, el Consejo de Ministros del Gobierno de España, determinó la idoneidad de crear un plan estratégico que fomentara la modernización de la universidad española, consiguiendo con ello mejoras en aspectos de calidad, competitividad e innovación. Fomentando a su vez el progreso y la evolución que necesitan nuestras universidades, para afrontar la internacionalización que exige la implantación del plan Bolonia, a partir del curso 2010.

Se trata de mejorar las universidades españolas en todos los aspectos, desde los niveles más operativos y funcionales, como la enseñanza, el profesorado o las mejoras de cara al alumnado, hasta las sedes universitarias y los campus en sí mismos. La idea es lograr que la universidad española comience a tener un peso específico poderoso en el entorno internacional, posicionando a España en un lugar privilegiado en cuanto a su oferta de formación superior. Para lograr este cometido, sin tratar de engañarnos en exceso, ciertamente tenemos mucho camino por recorrer.

Este proyecto cuenta con el apoyo del Fondo Especial del Estado para la Dinamización de la Economía y el Empleo, que otorgará unos 150 millones de euros anuales para su puesta en marcha y desarrollo en los sucesivos años de vigencia de la estrategia, que en principio llegarán hasta el año 2015.

Obviamente, todas las universidades españolas serán parte y forma del proceso de cambio

Algunos de sus puntos fuertes y objetivos fundamentales serán la internacionalización y la movilidad estudiantil y la intercomunicación eficaz entre las universidades a nivel internacional, con la eliminación de barreras burocráticas entre universidades (a través del "Plan de modernización y simplificación administrativa AGE"). También se persigue potenciar la investigación como proceso formativo, tanto en los cursos de grado y master como en los doctorados. El profesorado es el núcleo fundamental para desarrollar las nuevas competencias de calidad universitaria española, que ofrecerá más ayudas y becas, y promoverá una universidad que difunda modelos de valores sociales y humanos, y que fomente la excelencia en todos los órdenes.

El Campus de Excelencia Internacional

Una de las acciones con las que se pretende afrontar estos cambios, será el denominado "Campus Excelencia Internacional"(CEI). Consiste en aplicar todas estas mejoras dentro de los campus, a través de diferentes instituciones agrupadas, como por ejemplo el Ministerio de Vivienda, el de Cultura, el de Educación, Política Social y Deporte, el de Trabajo e Inmigración, el de Medioambiente ... etc, que colaborarán estrechamente entre sí, con el objeto de elaborar estrategias comunes de mejora de calidad en todos los aspectos estructurales. Desde el desarrollo de ámbitos adecuados y espacios físicos adaptados a todos los estudiantes, es decir la accesibilidad universal (con especial preocupación por los minusválidos), alojamientos de calidad, modernización de instalaciones deportivas, rehabilitación de espacios públicos y monumentos en los espacios universitarios, creación de museos y espacios culturales, mejora de la seguridad y, como no, teniendo muy en cuenta el medio ambiente dentro de estos entornos.

Las universidades interesadas en desarrollar este proyecto para la mejora de calidad del campus, pueden recibir una serie de ayudas económicas, que deben solicitar al Ministerio de Innovación y Ciencia, presentando un Plan Estratégio a desarrollar, indicando si existe la necesidad imperiosa de realizar obras en el campus, el alcance del proyecto a realizar, la potencialidad de lograr un entorno más activo en el día a día, y si el proyecto cuenta con algún matiz innovador. Toda esta información será valorada por el Ministerio a la hora de otorgar las ayudas.

Igualmente se crearán los estatutos del estudiante, para ampliar sus derechos a través del "Consejo del Estudiante Universitario", y para fomentar la participación activa de los universitarios en las acciones que se desarrollan y en su propia formación. También hay previsto un estatuto del personal docente, que establece nuevas formas de actuación ante las novedades que se plantean, y que fomenta la unificación de patrones comunes de actuación entre el profesorado de las universidades españolas.

Plan Integral de Transferencia de Conocimiento

Otro aspecto que se desarrollará será el Plan Integral de Transferencia de Conocimiento, que consiste en establecer redes de entendimiento y canales de comunicación y aplicación fluida entre ámbitos como el científico, el tecnológico y las empresas. Precisamente para que las empresas puedan beneficiarse de las ideas y conocimientos más novedosos en los ámbitos señalados, para obtener soluciones a sus necesidades en el desarrollo de sus productos y servicios. Y viceversa, para que los ideólogos de avanzada tecnología y ciencia puedan dar salida a sus descubrimientos, a través de su aplicación práctica en las empresas, lo que viene reflejado como objetivo en el Plan Nacional de I+D+i 2008-2011.

Para lograr este intercambio fluido tendrá un papel fundamental la universidad, junto con el grupo de trabajo de Valorización y Transferencia de Conocimiento, los parques científicos y tecnológicos, y las Oficinas de Transferencia de Resultados de Investigación - OTRI, que se han creado para ir cumpliendo y supervisando todas las acciones necesarias para lograr los ambiciosos objetivos planteados.